乔如珺捕捉到老师言又止的神情，急忙解释。

心中的遗憾和当时的惊艳，像雪球一样越越大。

几天下来，两人几乎把华锦院的果树园、后院的建筑都走遍了。

立把拿着笔有些气馁的乔如珺引着一起贴过去。

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乔如珺一边用纸巾着小拇指上的铅笔灰，一边用力，睛亮亮的。

自从那次意外的冒险之后，那天中午的经历，便成了只属于他们的秘密。

以前他总觉得练中文字又慢又累。

小南看了度，乔如珺的任务已经完成差不多，邢天泽那边却只写了英文名，便轻声提醒。

“那如珺来教天泽把字写正吧，可以吗？”

乔如珺看着那张卡纸，虽有小小草缀，仍觉得不够完。

男孩整个人呆住了，手心微微汗，每次笔要开，都会被那只细白的小手稳稳包住。

两人这才直起，一个递卡纸，一个握笔继续。

三个字写完，课程也正好接近尾声。

话一，三个人都被逗笑了。

她侧过，有些疑惑：“那放哪儿呢？”

疵。

不想朋友被看笑话的乔如珺，站起，一把握住了他的手。

小南看着邢天泽写下的汉字，一时不知该如何评价。

班里不少同学随手把写了一节课的纸丢垃圾桶，她也拿着纸站起。

邢天泽没敢抬，注意力却全落在耳朵上。

却始终没能再找到那片神秘的林。

没能小木屋看看，没能等到屋的主人，也没能再见到那片漂亮的荧光蘑菇海。

只是……

小南知孩并无恶意，反倒乐见他们彼此维护，便顺势提议。

邢天泽小心地摸上纸的一角，声音很轻：“送给我吧。”

乔如珺被他拉着一起凑过去，两个小脑袋挨在一起，又忍不住笑了。

“当然会啊，我还想和你再去找那片树林呢！”

“喏，小哥哥拿着这个吧。”

他似乎明白了什么，却

“小珺的珺，这样看好像一条弯弯的小溪。”

“有的小朋友还没有完成哦。”

邢天泽低，看着女孩递来的碎小发圈，用指勾住了另一端。

邢天泽舍不得乔如珺回到自己的班级，手里反复着橡。

“我外婆教过我，写字就是人，一笔一划，都要认真。”

“小泽哥哥的外公是大学的英文教授，光教他写字母了。”

他们开始约定，在午饭前那半小时的自由活动里，悄悄溜来，重新去寻找那片树林的。

英文字母明明写得漂亮利落，中文却歪得有些奇。

邢天泽将脸贴在桌上，小声惊呼。

可这一刻，被寄予期待、被耐心教着，却忽然觉得格外有意思。

问题问，其实是想多留她一会儿。

邢天泽闻到她呼间淡淡的薄荷气息，脑一清醒过来。

她低看着纸面，神情严肃。

“今天十二，你会来后门那条巷拐角吗？”

“不要扔。”