我們強制被施救者體內的氣體還是有大量氧氣，第三、第四多的才是二氧化碳和氣；不過到底誰第三誰第四還沒有定論，每個學者的實驗結果都不太相同。」李禎真老師總算開始展現她的專業，我相信這些資料湯宸瑋他們在參考書上一定很難找到答案。

「奉柯文哲市長令，將來每個中生都要學會CPR，

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所以我們藉著講述空氣組成成分，順便來練習，畢竟多元學除了會考成績，超額比序的計算中還包括校外比賽、體適能等等，學會CPR，以後有比賽或是拿到證照對你們升學一定有幫助，小平到前面來幫忙。」老師說著就要我到講台前協助她示範。

老師讓我躺在桌上，簡單講完要領後便壓住我的，示範了壓的動作。

「老師，我覺得換您扮演安妮的角比較恰當。」陳昱豪和湯宸瑋換了一下，隨即說：「陳嘉年這種標準體型大家都能輕易找得到之間，壓時也沒什麼特別要注意的，可是女生、尤其像老師這樣有著明顯的話，是不是壓的位置就要經過特別計算？」

「老師，經過剛剛密度對照的實驗，我覺得有必要練習看看施力力對房組織的影響。」湯宸瑋也難得誠懇的神接著說。

「嗯。」慘了，會不會是我上禮拜在老師家中胡謅說湯宸瑋、陳昱豪他們其實上課也上得很開心，老師真的以為他們的「調」其實跟我一樣只是另類好學的表現？竟然毫不考慮就答應了！馬上就躺在桌上，讓沒穿罩的房自然往周圍擴張。

「為了充分了解受力的狀況，蘋果的影片都讓模特兒穿著比基尼示範了，老師是不是可以幫助我們更了解？」湯宸瑋問。

「好。」老師自己把洋裝拉了下來，兩坨即使躺下仍然形狀驚人的碩大，接著閉上睛扮演失去意識的待救者。

「兩中間連線…」湯宸瑋好像在密計算似地從老師兩邊的頭輕輕撫摸，然後總算計算兩邊頭連線中點的位置，便把手掌放了上去。

湯宸瑋在壓老師時，掌心是放在老師兩連線中點沒錯，但是在下方的那隻右手手掌，中指卻不自然地突，竟然尖端剛好觸碰著老師的右頭，每次下壓的動作都剛好讓他遂行一次用中指輕老師尖的動作！

什麼訣是「用力壓、快快壓、回彈、莫中斷」，湯宸瑋本是「用力、快快、頭、起獸！」湯宸瑋雖然壓時是據老師剛剛教導的每分鐘100下的頻率，可是他的手指本比震動的頻率還快啊！

和正常狀態的左邊頭一比較，李禎真老師的右頭顯得特別突，陳昱豪和黃若立便掩著嘴偷笑，欣賞著湯宸瑋藉著CPR的練習玩著李禎真老師的上半。

到了人工呼的環節，雖然已經預測到老師無可避免地要和湯宸瑋對，可是我還是呆坐在座位上不知如何制止，雖然我的雞雞不只進過老師的嘴，甚至連老師下面的嘴都進去過了，可是老師的嘴我還沒親過耶，真的很不想看見這樣的情景發生。

就在我的猶豫中，湯宸瑋的嘴已經罩上了老師的小嘴，本來緊閉雙的老師突然睜大睛，掙扎著費了好大一工夫才把湯宸瑋從她上推開。

「你幹嘛！」老師著嘴角，上面沾滿了湯宸瑋的。

「老師不是教過溫度愈氣體溶解度愈低？所以我頭在老師嘴裡攪動，想藉著生熱讓溶於唾中的氣體達到愈少量愈好，這樣才能盡可能增加待救者能接收的氣體啊。」湯宸瑋一臉無辜回答。

靠北，這樣說也不算錯啦，第一次聽到這麼匪夷所思的講法，李禎真老師一時也無法反駁。

「嗯，你說得對。」說完老師繼續躺了下去，任由湯宸瑋的頭在她腔中四處攪動，他雙手也仰抬起老師動人的容顏，名義上是要暢通待救者的呼，實際上就如同我之前說過的，他只是想讓大家看看他吻老師時的猥模樣，證明他已經是個大人。

老師今天的下半裙襬不長，在湯宸瑋吻老師時，黃若立就站在老師雙附近欣賞老師的裙底風光。