程明想了想，如是说。

「嗯……懂了……懂了就好」

程明兴奋的说，房的手更加用力了几分。

「现在觉和刚才有何不同？」

你双手对教产生的压力越大，受到的弹力也就越大」

看着一边问「这几本书你

程明享受着刘晓倩的足服务，舒服的快要来，只听刘晓倩继续讲

程明想了想，摇摇表示不太明白。

刘晓倩忙脱下右脚上的棉袜，把袜对着程明了下去，把在了

在刘晓倩的指示下，程明端坐在椅上，刘晓倩伸穿着白棉袜的双脚，

夹住程明有规律的动起来。

刘晓倩满意的了「决定力的因素之一便是压力，当我的教对你

刘晓倩加大了力度问。

讲一遍来不及，挑几个薄弱的地方我给你重讲一讲」

的时候，其实就是对教施加了一个向内的压力，使它发生形变，产生弹力，现

笑容继续为程明讲解着「那……那我们继续讲……力」

刘晓倩自然不会反对，轻声「好，正好我这次带了相关教，讲这个也很

程明慨的说，加大了力度，把一对不大不小的玉在手中尽情把玩。

弹力开始讲起」

在不断加快。

「那幺你知什幺叫弹力吗？」

程明依言伸手，抓住刘晓倩双轻轻起来。

刘晓倩忍住不让自己发怪异的声音，继续讲解着「在弹限度范围内，

刘晓倩微微一笑，托起自己双「来，你用手握住我的教」

把白棉袜的几次耸起又缓缓落下，等完全完，一只袜已经的不

「放松，仔细受一下这觉」

[§

早已捺不住的程明闻言一震，大大的而，急而的

程明的早已饥渴难耐。

白袜玉足在火上动，像是人儿围绕着在舞，每一次对

「唔……我在力与运动这一块不太懂，不如我们先讲这个？」

的撩拨，都让程明心难耐，刘晓倩似是受到了程明的心里，脚下动作也

「觉到了，好神奇啊」

「嗯……就是这样」

应该都在学校里学完了，觉哪个地方学的比较差？现在离考时间不多了，全

刘晓倩拿起书来侃侃而谈。

犹残留着她的温的袜里，这才放心「可以了」

的压力越大，二者之间的力也会越大。还有没有觉到其他的？」

「呃……好舒服，我想我快要了」

受到前传来的阵阵刺激，刘晓倩忍不住闭上双「在你双手用力

「哈哈，果然如此呢，老师我懂了」

「觉比刚才更舒服了，夹得更了些」

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「说起力与运动，那幺有很多地方可以讲起，我们先照书本上的顺序，从

「哈，别急，等我一下」

刘晓倩在不断传来的怪异觉下显得很不适应，不过还是努力挤一个

合适」

「产生弹力的条件，首先是要发生弹形变」

程明想了想说。

在你觉到教对你的弹力了吗？」