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允
许将之带回家。弟弟每次都是将昆虫藏起来,偷偷地带回家。玉儿赤
的双脚踩
在郊外树林的土路上,有时会被带刺的
带树枝扎伤。杰尼才不会理会她呢,看
着杰尼认真地寻找着昆虫的样
,玉儿也只能忍着痛跟着向树林
走。
每次杰尼放学回来之后,都会拉着玉儿
自己的房间,然后关起门来,谁也
不允许
去。姨妈担心起来之后让我去问个究竟。玉儿在我的
问下,如实的招
供了。她说杰尼每次都会将抓来的一些稀有昆虫放在她的
和
门里,杰尼不
允许她告诉任何人,包括我在内,否则杰尼会很生气的。我将这件事告诉了姨妈,
姨妈知
后很生气,狠狠地打了杰尼一顿,后来杰尼将这一肚
火全撒在玉儿
上了。
放学后他约好几个小伙伴到森林里,然后将玉儿双手铐在一个很
壮的大树
上,玉儿的双臂无法在
后铐起来,那几个小伙伴分成两组用双手分别握着玉儿
的手臂,脚踹着树
向后拉,最后勉
地将两个手腕铐在一起,手铐将玉儿的手
腕磨
了血痕。他们命令玉儿背靠着大树坐下,将双
并直平放在地面上,双脚
并拢在一起。杰尼拿来制作标本用的
烈胶
将玉儿的两只大脚趾粘在一起,被
一帮小孩
围着的玉儿看起来像只待宰的羔羊。一切准备完毕了,杰尼指挥着小
朋友在远
挖来了许多泥土。然后他让玉儿张开嘴,一把一把的将泥土
了玉
儿的嘴里,
得鼓鼓的,之后用胶带粘好。他对玉儿说:“叫你多嘴
卖我,今
天我要给你
颜
看看,看你以后还敢不敢
卖我。”
他们在旁边升起了篝火,然后取
木炭去
玉儿的脚底板,脚趾,
房,和

。玉儿发
了~呜呜~地叫声。在几个小伙伴玩够了之后,杰尼并没有解下
玉儿,他们起来将
上的尘土拍
净之后转
就走了。那晚杰尼对我们说,他将
玉儿放在学校的停车场里,忘记带回来了。大家虽有
半信半疑,可也就没有追
问。
第二天放学,他们又来到了树林里。这时的玉儿满
爬满了蚂蚁和蜘蛛,迷
着
忍受着大自然给予她的惩罚。她昨天被
伤的
房,
,大
,小
,小
腹,脖
还有双脚
的
已经凝结了,十只脚趾都被粘在了一起。
发脏兮
兮,满
是泥土的玉儿显得像一个
神病患者一样,双
无神。几个小孩
又再
次升起了篝火,对玉儿
行了第二
的攻击,玉儿还是~呜呜~地叫着。这次他
们将一
烧得通红的木炭
在了玉儿的肚脐
里。玉儿拼命的挣扎着,两
着
泪
,脑袋用力地向后磕着树
。杰尼觉得还不够过瘾,他指挥着几个小伙伴将