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“我们也不需要它是一回事啊。我们可以
科普夏令营,小孩
们来了,也动手,但不
太复杂的。而且,真正动手
的,也就是模型,不
好还是
坏,都不存在安全问题。”
“确实啊,万安桥当时申遗,是打包了22座木拱廊桥。现在万安桥毁了,其他的也还在,相互之间,离得又不远,真要
学术夏令营,还是有很多的路线可以设计。”
“另外一个是乡村整
规划项目,我也是这次回来,才知
国内的示范村,已经有这么
的智能化程度了。”
“是啊,聂教授,你看啊,肯德基啊麦当劳啊,不
是多
门的门店,为什么都专门会开辟区域给小朋友过生日?”
“你说的是浙江那边的农村是不是?”
“对,就类似于宋城那
。”
“哦。还可以这样啊。那另外一个呢?”
聂天勤想了想:“大
说的,好像也有些
理。”
“当然是真的,肯德基、麦当劳、必胜客,都是国外最容易找到的小时候的味
。”
“那可不行啊,万安桥建好了,还是希望能让村民们用的,一样是需要有实用
和安全
的考量的。”
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“也不仅仅只是学术夏令营,
成普通的旅游路线,也是很好的。除此之外,万安桥的重建,也可以
成是一个项目。”
“认领
件?”
“真的假的?”
“对,那天村长带我参观,我发现村里面竟然有无人超市、智能化医院,在互联网、
联网,和人工智能方面,有很多都是走在前沿的,发展不仅不比城市差,有的还走到了前面。”
技艺,
本就不是一回事啊。”
“对啊,随便一个榫卯结构,至少都可以有两个人来认领是不是,就和认养果树差不多。”
“科普夏令营?”
“爸爸也去调研过,村里的学校建得和城堡似的,再有就是
育场,非常专业。”
“我只是举个例
,聂教授,你得要举一反三。”
“两个项目?什么项目?”
“何止是一些,简直太有
理了。我说的夏令营,只是一个切
。也算是针对年纪比较小的小孩
的。年纪稍微大一
,还可以有不同的安排。”
“我不是这个一起,重建肯定还是专业的人
。但是万安桥那么多个
件,每个有识之士都可以认领一个
件。”
“影视城啊?”
“是吧?这趟回来,颠覆了我对国内农村的固有印象。比发达国家的农村,都有过之而无不及。”
“一个是规划中的影视城,希望我能给全案,我
了三个方案,他们最终选择的,是尽可能地还原《清明上河图》的那个方案,就里面的虹桥,肯定是要重建的。”
“品牌忠诚度要从娃娃抓起。你知
吗聂教授,很多留学生,在国外想家的时候,就会去吃肯德基和麦当劳。”
“不行不行不行,万安桥是文
,重建好了,也还会是文
保护单位。不能这么整。”
“这
东西,怎么能举一反三呢?这是很严肃的事情。”
“为什么呀,大
?”这绝对算得上聂天勤的知识盲区。
“我不觉得有哪里不严肃啊,我回国这段时间,已经有两个项目找我了。”