繁体
“现在我们要练习,让狗狗从那一边,跑回到这一边。”老师比了个手势,“来,现在,爸爸站在我这里,妈妈牵着狗狗去五十米之外,那里有一个标记。”
老师努力卷
:“Errrrrrr?Zi?”
“请您等等。”老师叫住柏昌意,“抱歉,我之前没有遇到过这
情况。我认为,我们应该另外选择一
分组方式。
照我们现在的情况,用
别来分组很失礼。”
人狗对望了三秒。
现在家里就是这么个情况。
霜:“儿
。”
霜和柏昌意站在原地。
选学校的时候他就像学龄儿童的父母那样,认真考察,
挑细选,最终选了一个四狗小班课程。这个小班比较特殊,要求养狗的是一对情侣,课程介绍上非常温馨地写着:爸爸妈妈一起参与狗狗的教育,陪伴狗狗成长。
霜用播音腔郑重宣布:“我是他的父亲。”
霜在柏昌意
上亲了一下:“你真可
。”
还有一个喊顺了
的就比较麻烦。他下午带Vico去狗学校,学校里的老师怎么叫Vico的名字,Vico都没有反应。
在柏昌意看来,自我效能
应该通过不断地努力
成一件又一件事来建立。如果说有什么摆脱自我
觉无能的方式,那就是成功的经验,哪怕只是一次小小的成功,都会作为重要的人生
验刻
骨
里。
柏昌意顺了一下
霜的
:“这之后你就有了。”
老师:“您教教我怎么发音……鹅?
?”
如果这些还不够填补
霜缺失的安全
,那也没关系,柏昌意还有足够多的
。
责任让人成长。
简而言之,两人一狗,一起上课,共同学习,共同
步。
“啊?我一
经验都没有……”
霜仰
望着柏昌意。
霜想了想,用中文叫了一句:“儿
?”
柏昌意:“……”
“这位父亲。”柏昌意扫视了一圈客厅里惨不忍睹的家
们,“你给你儿
报狗学校了么?”
大耳朵的幼犬伏在地上,亮圆的蓝灰
睛看着柏昌意。
让儿
学的事需要尽快提上日程。
第一
分的学习形式和
霜平时上课差不错,不过内容简单得多,所以什么问题都没有。到了第二
分的实践,问题就来了。刚带着狗练习完“坐下”等几个动作的四对情侣牵着狗站在草地上。
霜又
了两天来选狗学校。
“我把我们的儿
领回来了。”
霜转过
,就像给什么伟大的艺术品揭幕似的,非常自豪地将地毯一掀——“嗷呜。”
天时地利人和狗谐。
“我刚正在网上看学校……”
霜中气十足的播音腔顿时偃旗息鼓,“等我从书房
来……家里就成这样了。还有……这也是你儿
。”
然后就牵着狗往年长组走了。
通常在有孩
的家
,夫妻俩晚上想搞
成年人的名堂,就会让孩
早
睡觉。
“你过去。”柏昌意对
霜说,“我要在年轻组。”
“我也说真的。”柏昌意说。
“那我自己想。”
霜溜回电脑前面,“……本来还想跟你商量商量。”
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
“嗯。”柏昌意笑说,“我也有责任。”
傍晚柏昌意到家的时候,
霜正在
沙发,那模样辛酸得就像个在油灯下为儿
衣的老母亲。沙发前面的地毯鼓起来一团,并且那团东西还在地毯里钻来钻去。
老师问
霜:“他真的叫Vico吗?”
本来魏玛犬比较好动,每天晚上不折腾一番都不消停,今天Vico因为在草地上和同伴一起撒
太过,回家没多久就歇了。
“养狗前的事。”柏昌意走过去,
给
霜一张信用卡,“决定养什么品
,从什么渠
购买或者领养,怎么打疫苗和芯片,怎么给狗
税,怎么给狗购买保险……这些事都由你来负责。”
“Ting,家里发生什么事了?”柏昌意的目光跟随着地毯上的凸起移动。
一个多月之后,
霜搞定了养狗的所有手续。
柏老板何许人也,才不在乎这
表面上的称呼问题,当即就牵着狗向妈妈们那边去。
电脑屏幕的光一直变化,映在他
睛里面,给人一
他在期待着什么的
觉。
“嗯?哪件事?”
霜的
睛还盯着屏幕上的狗。
“好了。”老师拍拍手,示意开始上课,“我们今天先要学习狗狗的肢
语言和表情,了解它们的肢
语言、表情和人类之间的区别,然后学习一些
令,练习让狗狗遵从这些
令行动。”
刚蹲着听了两分钟狗呼噜声的
霜跑去书房,用老父亲的
柏昌意说:“笑什么。”
小孩么,就应该多锻炼。
霜看着柏昌意的
睛,嘴角翘起来。
老师:“……”
在某个
光明媚的周一下午,他抱回了一只两个月大的魏玛犬。
晚上回到家,
霜和柏昌意
神都不错,狗
疲力竭。
老师思考了一会儿,想
了一个令(除了柏昌意以外的)人满意的方法:“这样,妈妈们先回来。现在,伴侣中比较年轻的那位站在我这里,比较年长的那位牵着狗狗到五十米之外。这边是年轻组,那边是年长组。”
在旁边围观的其余三对德国情侣一齐鼓起掌来。
霜:“非常好。”
Vico
天喜地地跑过来,用
拱
霜的小
。
柏昌意看了一会儿
霜,说:“这件事
给你,我不
。”
柏昌意站在离地毯几米远的地方,俯视着幼犬。
上课时间定在每周一下午,从下周开始。
霜跟狗介绍柏昌意:“这是Papa。”
只要不被别人听见,这么叫也没什么。
老师看着
霜和柏昌意没动,突然意识到了称呼的问题。她以前上课的时候,遇到的都是异
情侣,所以习惯了用爸爸妈妈来区分情侣中的两人。
“……你过去。”
霜对柏昌意说,“我要在爸爸组。”
霜跟柏昌意介绍狗:“这是Vico。”
柏昌意手法熟练地抱起幼犬,问
霜:“我是他的Papa,那你是什么?”
三位女
牵着狗往五十米之外的标记
走。
幼犬摆了摆尾
,亲
地跑过去用
蹭柏昌意的
脚。
“别呀,你快想一下回答我。”
霜把鼠标一扔,坐到柏昌意大
上,“我说真的。”
他这几天这么喊柏昌意喊顺了
。
成功的次数多了,就有了底气,有了安全
。
去狗学校上第一次课那天上午,
霜上完柏昌意的课,一直留到所有学生都走了,才去提醒柏昌意:“Papa,别忘了下午过来上课。”