一方面，又怕早恋影响他成绩；另一方面，又盘算着要是真影响成绩了是不是可以以此为由把那俩调开，早一挑破问题总比到三才事好……

檀九章说得轻描淡写，夏翊自己都惊了：“啥玩意？……不是，檀助理，你胆也太了吧？”

谈恋，老师都反对，都想批评教育找家长。

班主任呼了好几回，才勉平息了自己的震惊。

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别的老师笑话他：“看你张的。就你们班那个黎修明，稳着呢，估计年级第一还是没跑。”

檀九章对他伸手：“我，结果是当然的——同桌。”

得，不用看别人的也知，这又是板上钉

檀九章侧，对他挑了挑眉：“不看看我是谁？”

檀九章伸手到，弹了他耳朵一把：“你男朋友啊。”

夏翊走过来：“怎么样？”

一班班主任心里呵呵：那是你们不知我有多愁的慌！

檀九章回了班——现在是二（一）班了。

然而不同科目的老师把成绩报了，一算，725。

老师们一起改完卷开始登成绩算总分，一班班主任几乎是迫不及待地问各科老师檀九章的成绩。

“不用您说，我自己主动申请把座位调开。”

什么座位安排……那都不叫事了。家长们可能找过来，那也不如有可能影响自己班上状元事情大啊。

甚至，很有可能染指状元之位。

“哦，我告诉他我给你补课是因为你是我男朋友。”

然而一来二去，都没发现什么小动作，等到分班之后一个月，又一次月考如期而来。

心里有数，肯定不会让成绩下的。而且我们情也很稳定，不会造成额外的波动。所以，就请您让我们坐一块吧。”

一时间七上八下，不知盼着檀九章是考得好还是考不好毕竟好。

……谈恋，也算是“顺利舒服地学习”的范畴吧？

学生到这个地步，已经不是他求着老师了。恨不得是学校求着他。

“很狂嘛。”夏翊起走到他椅后面，懒洋洋隔着椅背趴在他背上，下枕着檀九章的，“你谁啊你？”

黎修明，很可能可以成为自己职业生涯中带来最的学生。

檀九章。

副校长在上次“补习风波”之后的原话——只要他不影响学习，别突然想不开伤害别的学生，一切以让他顺利舒服地学习为优先！

夏翊被他弹得一躲，然后嗤嗤笑了两声，十分愉快。

夏翊轻轻个哨，也把手伸去，和他作势握了握，然后忍不住脸上也笑开了：“班主任居然答应了？我可听说好几个人想坐你边上，张帅跟我说还有家长亲自上门的。”

放他上？

班主任纠结得要命，最后努力维持了严厉的表情：“如果你们当中有任何一个成绩下——”

他们愉快，班主任是不愉快，一方面找了各借推拒了那些想让孩跟檀九章坐一起的家长——真实理由是不能说的，不然岂不是显得他这个老师纵容早恋，另一方面时刻盯着檀九章和夏翊，生怕他们“举止不当”影响班级风气和个人成绩。

班主任叹了气，无力地挥挥手：“行了，我知了，你去吧。”