繁体
年轻人觉得教授的观
使他目眩神迷,他总是望着教授,陷
教授构造的世界里。教授能把整个世界从语言的角度解剖,年轻人以往总有许多问题,许多话说,但今天他只看笔记本,不发一言。
圣诞节教授与伯妮丝女士和一些同事共度,学校有大型圣诞聚会,
迎教职人员的
偶
女甚至是亲朋。学生也可以参加。
世界的语言永远是在变动的,像无数溪
在时间的
程中
向前方不确定却广阔的海洋。从某
意义上说,一个
族的灭亡或许不在于人数的减少,而更是语言的灭绝。
年轻人看着他,无法控制自己被他的话
引。教授是一个
大自信的男人,成熟,可亲,
大
健又儒雅,甚至在某些时候,金丝圆框镜下的
睛与总是上扬的嘴角会带
一些狡黠。
教授说:“为什么?因为我喜
。或者是为什么告诉你,因为……”他停顿一下,又
了一把年轻人的
发,说:“我知
你要对我说什么,我的答案是我接受。表达
情对别人而言或许不算太难,但对你而言不是这样。你发
一个音节的艰难程度相当于别人的尖叫,我知
,所以这样就够了。这个世界上为难过你的人已经够多,我不想成为下一个。”
年轻人大大喝了一
,被其中的苏打
呛到,这一回呛
了
泪。他对自己绝望愤怒,甚至连表达
情都
不到。
教授喝了不止一杯酒,而年轻人只喝了一杯刻意
他走
大堂,走
灯光,今年十二月末居然还没有下雪,只是夜晚的空气都
而冷。
在人文学科上有建树的人很难隐藏他或她究竟是怎样的人。每一个学术观
都这个人袒
了看待世界的方式,而这方式最终造就了人格。
教授会说几
语言,模仿几
音,他为风趣或是活跃气氛偶尔会展现这些技巧。谈到曾经在
津读书的年轻学生们是如何在几个月内抛弃原有的
音,飞快地接受所谓的标准发音,女王的英语。
他们整节课都在讨论这些,从
落冲突到政府
制的印第安寄宿学校,但是关注
只在于孩
们对语言
合和变迁的影响。所有人,大
分是没有想到,小
分是控制自己不去想,在历史和语言的
程中,有多少人承受了苦难。而这恰好是不该被遗忘的。
第五章
言的变化,当一个
落击败另一个
落,掳走失败者的女人,迫使她们生下孩
,胜利者的孩
从母亲那里接受失败者的语言,敌对有血海
仇的两个
落的语言开始同化。
他是一个让人仰望的男人,像一个国王既
贵又健壮。可是他现在告诉年轻人,他衣下不是金属铠甲,而是最隐蔽最私密的丝绸长袜。
但他的脸
实在太差,教授制止他,温和地说:“这些话你可以到一个温
舒适的地方再告诉我。或者你愿意到我的住
坐一会儿?”
年轻人过了很久才从震惊里回神,莫吉托只剩下冰块,教授在喝一杯长岛冰茶,完全没有醉意。年轻人拿着
尾酒杯不知
该放下还是拿着,他喃喃地动嘴
说:“……为什么?”好像一个失语的人刚刚找回声音。
他走上前有些颤抖地说:“我……”然后咳嗽起来,有些话就是比他想象得还要难
,他害怕被拒绝,也害怕被接受,如同被勒住咽
,无法呼
。
教授的
结
动,听
好友的得意和戏谑,依旧不落下风地说:“失陪。以及,伯妮,这已经是你今晚第三杯意大利
冻了。”
但他大多数时候只会玩笑说今天标准发音的适用人群都在五十岁以上,鉴于他还没达到这一年龄,他不得不放弃标准发音。他也不赞成古英语
贵论,不赞成为语言划分阶级。所谓
贵的英式标准发音损伤了词尾的/r/,这是近代才有的变化,如果复古即
贵,那么在/r/发音上更接近古典英语的北
人就该教女王如何说英语了。
教授的手安抚地放在他肩上,说:“在我对你说‘我接受你,让我们努力建立一段关系’之前,我有必要告诉你我的不同寻常的癖好。好了,那么现在你认为你能接受我吗,在你
中,这样的兴趣,恶心?”
“不,不会的。”年轻人不敢抬
,说:“我永远不会觉得你……恶心,只是……意外,惊讶。”他全
僵
,挣扎着说:“我也有事要告诉你——”
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
年轻人不敢看他地
,失落地任教授离去,像被遗弃。之后教授很快回来,递给他一杯酒
量很低的莫吉托,加了糖,薄荷和小青柠,清新甜
,舒缓呼
。
那一年圣诞节,年轻人决定表白。他不知
在他背后伯妮丝女士和教授谈论了多少次“小仙度瑞拉”,他并不想有一
“引诱自己学生”的想法,虽然这与事实不符,但
觉起来像一个居心叵测选择教师这一职业的恋童癖。
教授说:“是的,那些都是错误的。通向文明的路上充满野蛮行径。人是最矛盾的存在,向往云端
尚的灵魂,却难以改变自己
上四角爬虫一般的习
。”然后他第一次抬起手,
了
年轻人柔
的卷发。
松树的
影下,年轻人跑来,走到台阶下,光照上他,他还穿着白天的衣着,修
的
呢外
和长
,浅蓝
衬衣和三粒扣
甲。他颈上挂着一条
蓝近黑的长围巾,夜
里显得更瘦,跑得有一些气
,或是因为
大的压力
息。
年轻人放下笔,有些僵
地说:“……那些事,俘虏,
,绑架,都是不对的。”
他的脸涨得通红,教授镜片下的双
凝视他,下了决心,嘴
翘起
笑意。他搭上年轻人的肩膀,说:“我建议你先什么都不要说,
呼
,我为你拿一杯饮品。”
教授收到年轻人的短信,他甚至
着领结,领结乍然让他
觉很不舒适。他调整了一下领结,圆框镜下的
廓在灯光下显得更加
邃,神态却很可以亲近。伯妮丝女士了然地吃了一
意大利
冻,说:“小仙度瑞拉终于
丢
晶鞋了?”
年轻人如释重负,眨了眨
,说:“斯特劳斯女士?”那是伯妮丝的姓氏,教授笑了起来:“她是一个成熟女人,很多年前就会在聚会上照顾好她自己了。”
教授说:“我喜
女式丝袜。”年轻人愣住,脑中一片空白,教授像在讲述观
一样展开说:“那意味着我喜
穿女式丝袜,带
丝装饰,大
束带和吊带。不要误解我,我的
别认知没有障碍,也没有经历过任何童年伤害。绝大
分异装癖是异
恋,但我的
向是同
。”
他是少数还用纸笔的人,讨论时间里也没有和人讨论,视线的极限就是一本大笔记本的边缘。在讲堂里人渐渐散尽后,教授坐到他
边,若无其事地说:“今天没有任何评论?”