这场仍是四更场。

两场考试间隙，屯着居安斋的连环画想等考完再看的举们索或借或买，把想看的都看了，也省得牵挂肚，再叫人讲几句就挑得考前心绪不宁。可这回他们了准备，先前那名大讲安千施人计离间倭寇汉的故事的举却不再说话，悄悄地挤在人群中了场。

毕竟他是个穿越者，不如本土人熟悉各明暗规则，读律令得读熟一，免得哪天因为不了解时代背景了事。而且他刚穿来就打了一次官司，又有徐氏诬告被罚的事例，也让他会了大明法律的威力，多学一心里就有安全。

“君正莫不正”一句自，原句是孟对公孙丑说的“惟大人为能恪君心之非。君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正，一正君而国定矣”。这个“恪君心之非”的“恪”其实就是“格”字，却不是守仁格竹的那个“格

论题是，诏诰表三题都是拟汉唐文章：诏是；诰是表是。

相对而言诏、诰的格式规定得更严，自己能发挥的地方更少，还是表容易写彩。再是三场重首场，后两场房师也要看，要从四千人里脱颖而，当取中的三百名之一，后两场也要尽力写得。

同僚代判署文案：应行文书叫同僚代判者杖八十；弃毁稼穑等：计贼赃盗窃论，只不刺面，毁官加二等，误毁者减三等，若已赔偿可不坐罪；蒙古目人婚姻：只许与汉人通婚，不许本族自婚，违者杖八十，断离婚；禁经断人充宿卫：凡在京犯罪极刑或放者，亲属不得充当内侍及宿卫皇；诬告充军及迁徙：百姓诬告令人充军者的抵充军役，官吏故意令人替他人军役的，论一百杖，三千里……

崔燮空着两只手回家，陆先生跟同乡们便急着来问他李老师判的如何。他没跟两位考得略差的说实话，只说：“恩师看过，都有可观之，只是家中事忙，来不及立刻就判来，已将卷留下细看了。回有空了定有批改，到时候我再拿回来大伙儿自己看吧。”

这五判题直接就是默写，不了多少工夫，写好之后就可以心无旁骛地写论、表两大题了。

虽然没有确定必取的话，但听了这句“有可观”，几位举人都悄悄松了气，忙忙地又翻看和前朝著名的诏诰表，准备第二场。

论题没有字数要求，甚至是越多越好。三场考试同样是用十二张卷纸，首场七时文，三场五策问，第二场却只有一论一表、五加在一起都不及一时文长的判……

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，最好会试结束后就别再考了，以免沦为个前程艰难的同士。

论及对大明律的重视，崔燮相熟的举都不如他用心。

那一论一表你好意思不写多儿，把卷面占满了吗？一题至少得是两三篇时文的长度，才有脸拿给考官看吧？

第二场考论一，诏诰表内任选一，判语五条。

崔燮毫不犹豫地选了谢表，又浏览了一遍五判题，心中回忆，与判语一一对应，先写在了草稿上。

崔燮轻叹一声，将写好的判题压在一旁，换了张稿纸抄下“君正莫不正”的论题，对着题目细细推敲。