英语课下课后是育课。大家一起往育馆走的时候，田星宇一个劲地夸叶蓁蓁，说她真是给国人争光。叶蓁蓁敷衍地笑了笑。

万坤却是立就明白了，假装生气地说：“你是想说，他要是日语班的，就不到我来这个中方学生代表了，是不是？”

她怕田星宇想歪，跑去跟别人瞎说，就赶解释：“没什么，就是一起了两天舞。”

晚宴结束后，叶蓁蓁一行人坐车回到老家，和前一天晚上一样洗澡、睡觉。

“你还记不记得，小阮那个时候本来是想参加模拟联合国的？结果被我们赶来了。”

了学校后，他们先在校长的带领下参观了一圈学校，然后便教室，简单的自我介绍后开始上课。

叶蓁蓁从来没觉得他的话唠如此可过。

这些同学还真是情丰富啊！

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相比起日语，叶蓁蓁说英语更顺溜，再加上这是英语课，她就很自然地用英语和他们沟通了。没想到他们组的同学听到她英语说得这么好，纷纷一脸赞叹的表情，神夸张程度堪比日本动画。

数学课下课后，闫雪忍不住得意地说：“这日本人学的数学也太简单了吧，我觉就是咱们一二年级的平！”

大家七嘴八地商量了半天，叶蓁蓁发现他们这组的日本同学英语都不太好，要么带着重的日式音，要么只会往外蹦单词。

“我可没这么说啊。”叶蓁蓁赶撇清自己。

要是邵佳和吕烁兰在这里，肯定要八卦万坤为啥会要她的电话，是不是对她有意思之类的。不过现在和她坐在一桌的是“还没开窍”的王可萱同学，她一都不怀疑什么，反而还很羡慕叶蓁蓁有机会和长青中学的学长探讨学习问题。

“小妹妹，你可能不知。”万坤笑眯眯地说：“在长青的时候我就见过你，不仅是我，我还有好几个同学也见过你。”

“他本来就是。”万坤扬起下说：“我这是为民除害！额，先不说这个。反正那天我们把他赶去了舞蹈室嘛，本来是想看他笑话的，结果就看到你们……嘿嘿嘿……”

可怕。

“不是的，只有一小分学校需要换拖鞋。”

叶蓁蓁很想说“我才没和他嘿嘿嘿”，不过估计人家纯洁的初中生没那么污，想表达的也不是那个意思。

果然，万坤听了一会儿就不耐烦了，要走叶蓁蓁的电话号码后就离开了他们这一桌。

在到一下下的难为情之后，叶蓁蓁气，开始一本正经地胡说八。其实故事本并不是最重要的，重要的是在小组探讨的过程中加组员之间的协作能力，还有锻炼他们的英语语和心理素质。

第二堂课是英语。英语课上课的模式是一个日本老师，一个外教。日本老师负责hold住全场，外教负责和学生们聊天，随时解答问题。

第三天的行程安排是去小学上一天学，验一下当地学生的生活。

“哈哈，开玩笑的。”万坤说完，忽然若有所思地托起下，“小阮哥哥……”

“什么秘密？”

更夸张的是，看到闫雪这么快就能解题目，台下的小学生们竟然发一声惊叹。

这教学模式，在有些人看来可能效率非常低，不过的确是真真正正的素质教育。

在校长介绍完他们后，叶蓁蓁等人纷纷表演了自己的才艺。叶蓁蓁拉二胡，王可萱弹电琴，田星宇和闫雪唱歌。其中最受迎的节目，还属叶蓁蓁的二胡。

阮哥哥没来啊。他要是日语班的……”叶蓁蓁说到一半，顿觉失言，忽然不说了。

这孩今年初三吧，典型的中三期啊。

听到他模仿自己，叶蓁蓁顿时起了一的疙瘩。没想到这个万坤在台上一本正经、人模狗样的，下了台竟然是这画风。

今天叶蓁蓁没那么幸运了，到了第三个泡澡。洗澡时她看了浑浊的浴缸，怀疑闫雪在里面搓了澡……于是她决定淋浴完直接睡觉。

不过好消息是，闫雪的箱终于找回来了，机场还赔付了她两千日元。闫雪兴的跟什么似的。

叶蓁蓁：“？？？”

田星宇好奇地问：“老师，日本所有学校都要脱鞋么？”

田星宇说：“这是重视的方面不一样，你没看咱们的课程表么，下午的课程是手工和社团活动，都没有几节文化课。”

一旁的田星宇见他们讨论起自己不认识的人，一雾。

第一节课是数学课。虽说叶蓁蓁他们的日语平有限，但阿拉伯数字全球都一样。数学老师在黑板上写下板书后，几个中国孩立就看明白了。

万坤伸手指对着她了，一脸“我记住你了”的表情：“你可别以为他无所不能，我知他好多秘密……”

田星宇一雾地问：“你们怎么了？嘿嘿嘿是什么意思？”

因为今天来了很多中国学生的缘故，卡片上的单词几乎都是和中国有关的。叶蓁蓁这组到的是“长城”、“邮箱”，“绿”。

看到日本小学生的数学题目后，别说叶蓁蓁和王可萱这学奥数的，就连闫雪这平时数学是弱项的学生，都敢非常有信心地上黑板解题。

幼稚！可笑！

叶蓁蓁满黑线。

“傻啊，当然不能告诉你了——秘密之所以为秘密，就是因为它不可告人呐！”

想象不来，他竟然会和阮林江是好兄弟……

结果到了每个组汇报成果的时候，叶蓁蓁就被毫无悬念地推了来。

“那他们不怕有人脚臭么？”

“哦——”叶蓁蓁恍然大悟，“就是你们说他欺负小学生？”

“你还会舞啊？”田星宇终于能上话了，又滔滔不绝地聊起了他儿时学舞蹈失败的经历……

育课是在育馆里面上的。不知是不是为了迎叶蓁蓁他们，好像全校的学生都来了。

学生们分为几个小组，每组派一名代表上前随机取几张卡片，然后据卡片内容编故事。

他们来的这家学校很小，全校只有一百来个学生。一学校大门，老师就让他们脱掉鞋，换上拖鞋。

叶蓁蓁说完之后，更夸张的事情发生了。全班同学同时发惊呼声，几乎每个人的表情都夸张到了可以媲“暴漫”的程度。就连重生以来接受过不少赞的叶蓁蓁，都忍不住红了脸。

田星宇一问，几个女孩就忍不住偷偷笑了。日语老师没好气地说：“注意个人卫生就不会！”

叶蓁蓁看来了，日本人好像特别喜这有民族彩的东西。叶蓁蓁这个时候才受到，妈妈当初说的为她好是什么意思。小孩嘛，学琴的时