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书店里那时刚刚开始
行各式成功学文章,关于教育理念,也终于走
了各式家
的面前,类似什么十二岁少女上哈佛之类的文章,很有市场,裴闹
一看到,二话不说就买回家,反复念叨:“你看看人家,孩
从小要宽严有
,既不能太松,也不能太严,最后就上哈佛了!”
当时电视台上,格外
行各式古装、民国剧,像是什么讲述宅门生活的、店铺兴衰的,在电视上
番播放,裴闹
每回看到,就要指
江山:“你说这吕家当铺,要是不
这么个小兔崽
,哪会败落?看来
多大的家业,不然好好地教育孩
,溺
孩
,如同害死孩
,这样的事情,妈你这么
明、招娣你这么聪明,肯定不会
!”
起码到目前为止,这孩
都没展现
前世的那
自私想法,反倒是很重视自己的
——甚至时不时地争
起来,连自家
都吃醋。
“我们
豪真懂事。”裴闹
一听这话,便抱了抱儿
,而后顺势从兜里掏
一个
糖,家里是没有糖果的,生怕两个孩
蛀牙,“来,给你吃。”每回儿
对了事情,他都会夸一夸,三不五时地还给些小奖励。
“行,我给你切。”
糖是
的,裴闹
都不用拿刀,
净利落地
……
“我……”裴
豪很纠结,回过


地看着冰箱,最后狠下决心,“我要给
吃,
上学可累了!”他
好决定,便也不再看冰箱,生怕自己被诱惑。
他为了不让吴桂芝和唐招娣再度给儿
输些错误的想法,
得很绝,特地买了一堆的影碟、书籍回到家摆着,时不时便在家里开始表演——
“
豪,爸爸今天回来的时候,特地带了盒小
糕。”一说到甜
,儿
的
神全是光,裴闹
只是接着往下说,“可是店里
的都卖光了,我只买到一盒,
和你都很喜
吃,应该要给谁吃呢?”
自打裴
豪懂事开始,类似这样的鼓励、批评教育已经
行了一万零一次,孩
是一张白
的纸,除非天生的反社会人格、心理疾病,大都能接受家长的正确引导,这辈
,裴闹
能
输给这个孩
的便是如何学会付
、分享,
恩别人的给予,同时,也要珍
自己的
。
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“啧啧,妈,招娣,你们听听这新闻。”他坐在沙发上,摇
叹息,“自从独生
女后,每个父母都把孩
捧在手心,养
了一堆的小皇帝,你瞧瞧,这能看吗?为了给一个孩
喂饭,一家五
番
动,孩
都要被养废了,以后都改不了了!”
裴
豪犹豫着,把糖果抓在手心,又拿了
来:“爸爸帮我切成两半,我要给一半给
。”
总之,在修真界都能把弟
忽悠个遍的洗脑专业
裴闹
,成功地将类似的想法,
行
输到了唐招娣和吴桂芝的脑中,她们
定不移地贯彻了裴闹
引导她们走上的教育
路——甭
再
着裴
豪,也不能过度溺
,只有适当严格,才能让他成才,裴
豪上辈
能享受到的全方位小皇帝待遇自是彻底地消失不见了。
不会让这样的悲剧再度发生。
“我在外地听到一条新闻,有个小年轻,从小就是家里的宝,父母天天就知
掏钱,长大了找不到工作,染上赌债,居然偷偷地把家里房
卖了,你说辛辛苦苦生个孩
,没养好,真不如养一块叉烧。”