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那
位的汹涌
不会骗人的,即便没看到也没错了。
这因为赶ep而紊
的大姨妈临时造访,生生打断应如是计划。


血?下半
血?
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“不再玩玩吗?”原戚生以为他和大宝贝在一起,应如是无聊了,低
向大宝贝提议,“我们喝
上岸休息一下?陪是是玩。”
学校为学生组织的全国
化奥赛培训指导老师既不是科研组长也不是资
老师,而是还没升初二正式接
化学科的初一新生应桐桐。
应桐桐对此兴致未减有两大原因,一是月经是陌生的,求知
使然;二是月经发生在是是
上,关心是是的
健康。
应如是愤愤咬牙,却不得不举手向父女俩汇报,“我要回去了。”
想不
好的回答,应如是拍了拍原戚生的肩,沉重
:“爸爸,孩
的生
课也
给你了,我先回屋
理一下。”再不回屋估计血
来了,大宝贝的问题她还答不清楚。
应如是
回被大宝贝难住。
应桐桐若有所思,又问:“哪里
血?是是会不会难受?我怎么从来不知
……”小家伙的问题实在太多了,走到屋
还没问完。
拥有知识后传授知识并不难,难就能在要用受教者能够听懂的语言符号表达。
当然,这都是后话。
应桐桐惊讶,是是怎么了?为什么突然不能游泳?月经是什么?
好不容易海岛度假,才几天的休闲日
就要来上四五天的月经,她不就是一直不能下
么。
原戚生有耐心一一解答,应如是偶尔也
两嘴。
月经。
原戚生
接受女儿的教育,但也没放任应如是一个人,伸手要牵大宝贝,“在海里泡久了对
肤不好,你今天学得很
了,我们明天再来吧。”
老师被大宝贝碾压的场面。
手搭在爸爸手上,她还在好奇先前的问题,“什么是月经呀?”
此时应如是不打算
嘴父女俩
,虽然她是应试教育的学渣,可她唱歌
舞不差呀!每个人各有各的天赋。
好奇宝宝直接提问。
就想想,
为一名老师碰上不会的问题,都是跟
边老师
,或者看答案,上网咨询,人家晚上回家直接问大科学家了,随便
拨
拨,学习
度不可同日而语。
昂首,保持自信心态。
应如是阻止,沮丧
:“你陪大宝贝就好,我来月经了,这几天都不能游泳。”
好气哟。
原戚生思索一下,答
:“
告诉女人她的
可以生孩
的一
信号。如果说你生病了,没力气,这是
告诉的生病信号。而
血就是来月经,告诉可以生孩
的信号,等你长大以后也会这样的。”
毕竟爸爸是科学家的孩
,哪怕年纪轻轻也足够吊打他们了。
倒是为大宝贝
学习的态度
动,一激动,
下心酸的——
等一家
洗完澡,原戚生打开冰箱
晚餐时还要应付小孩的十万个为什么。
“什么东西?为什么不能游泳?”应桐桐显然不满足这个回答。
只
另一边,应如是庆幸养成外
往箱包里
卫生棉的习惯,不至于来到海岛上生活质量受影响。
应如是
:“月经就是大人每个月都要经历的东西,而且只能是女人。”
“嗯。”应桐桐没拒绝,毕竟是是也要走了。